Načrtovanje dela 2007/08 - II. obdobje

PROJEKTI, NALOGE, DEJAVNOSTI, KI JIH NAČRTUJETE V TEM OBDOBJU

(Kateri izmed 12 ciljev Zdravih šol ustreza nalogi?)

(Kaj nameravate doseči z določeno nalogo, akcijo, projektom ...? Kratkoročni oz. dolgoročni cilji)

·         1-3 dni

·         1 teden

·         1-3 mes.

·         polletna

·         celoletna

Prežihova bralna značka.

Angleška bralna značka.

Nemška bralna značka.

Privzgojiti pri učencih odnos do branja in knjige ter opozoriti na negativne posledice pretiranega gledanja nekvalitetnega TV programa in pretiranega sedenja za računalnikom.

Branje knjig spodbuja učence k aktivnejši in ustvarjalnejši izrabi prostega časa.

Mirjam Klavž Dolinar, šolska knjižničarka

( zaključek maratona v mesecu septembru naslednjega šolskega

Rdeča nit: Zdrav način življenja

Dodatni programi povezani s športom:

-         oddelki s povečano   telesno aktivnostjo

-         različni tečaji

-         interesne dejavnosti

Učenci 2.,3.,4. in 5. razreda izvajajo uro športne vzgoje vsak dan (5 učnih ur na teden) in se zavedajo pomembnosti telesne aktivnosti za zdravje in dobro počutje.

Učenci sodelujejo v interesnih dejavnostih, kjer razvijajo svoje potenciale na kulturnem, športnem, socialnem in okoljskem področju.

učenci razredne stopnje

učitelji razredniki in dodatni učitelj športne vzgoje

Rdeča nit: Dodatni programi povezani s športom in gibanjem:

-         šole v naravi

Učenci izvajajo telesne aktivnosti v naravnem okolju, pridobivajo znanja v okolju in se družijo.

Pomagati učencem pri poklicni orientaciji in jih pripraviti na vpis v srednje šole, da bo prehod zanje čim lažji.

Rdeča nit: Zdrav način življenja

Specifični preventivni vzgojno- izobraževalni, svetovalni in drugi programi za preprečevanje zasvojenosti in drugih negativnih vedenjskih odklonov otrok in mladine

… ter posebne razredne ure

Preprečiti zasvojenost in druge negativne vedenjske odklone otrok in mladih.

Učenci so s pomočjo publikacije »Samo ti odločaš« - Komu lahko zaupam osebne podatke in kdaj? pri razrednih urah govorili o varstvu osebnih podatkov…

šolska svetovalna služba,

Svetovalni center za otroke…

Informacijski pooblaščenec
(2007 izdal publikacijo)

Dejavnosti in aktivnosti na dnevih dejavnosti:

-         Akvarij, terarij,

-         Vrtnarija,

-         Naravna zelišča,

-         Domovanje vidre…

Pridobivati znanje v naravnem okolju in se zavedati sožitja človeka in okolja, v katerem živi. Spoštovati naravo, rastlinstvo in živalstvo.

učenci razredne in predmetne stopnje

4 ure za posamezno dejavnost

skozi vso šolsko leto

"Varno vključevanje v promet"

Sodelovanje pri akcijah:

-         Šolska pot – Vozimo pametno

-         Rumene rutice

-         Bodi preVIDEN

-         Kolesarski izpit

-         Bistro glavo varuje čelada

-         Red je pas pripet!

učenci 2. a in 2. b

mentorji prometnih krožkov,

Svet za preventivo in vzgojo v cestnem prometu

-         Svetovni dan vod

-         Dan Zemlje

Obeležiti dneve, ki nas opominjajo, da se moramo strpno obnašati do narave in živeti z naravo. Ne pozabiti na slogan:

pedagoški in drugi strok.

"Zdravo življenje"

-         Spodbujajmo nekajenje

Seznaniti učence z negativnimi vplivi zasvojenosti in kako se le te obvarovati. Seznaniti jih s posledicami zasvojenosti.

učenci in delavci šole

Darko Hederih, mentor šolsk. parlamenta

-         Solatni bife in dva menuja,

-         Dietni jedilnik (jedi z moko brez glutena)

 Izvedli bomo še naslednje delavnice:

-         »Da bo roka ubogala« (2 delav.),

-         »Z miško po tipkovnici« (4 del.),

-         »Razgibajmo telo«

S pomočjo pesmi, pripovedovanja, zanimivih poskusov, športnih aktivnosti…bomo pod vodstvom naših strokovnih delavcev skušali otrokom olajšati prehod iz vrtca v šolo.

tim učiteljic I. triade,

Zdravstvena in zobozdravstvena preventiva

-         pregledi,

-         Zdrav nasmeh -zdrav mladostnik

Dispanzer za šolske otroke in mladino

( preventivni program za preprečevanje nasilja v šoli)

Pripraviti učence do tega, da spregovorijo o nasilju, ki ga doživljajo ali opazijo v šoli.

Pripraviti učence do tega, da spregovorijo o nasilju, ki ga doživljajo ali opazijo v šoli.

Socialna pedagoginja, Ema Fene

Sodelovanje v projektu, s katerim želijo mlade naučiti, da se lahko zabavajo tudi brez alkohola, drog in drugih odvisnosti. In ker to niso samo besede na papirju, ampak se učenci udeležijo takšne vodene zabave, je to zanje poučna in sprejemljiva izkušnja.

učenci 6., 7., 8. in 9. razreda

Fundacija Z glav o na zabavo,

14. 03. 2008, Štuk