Tehniški dan Igre in igrače

25. 2. 2008

IGRE IN IGRAČE NAŠIH PREDNIKOV

IGRA je svojevrstna, svobodna in ustvarjalna dejavnost vpletena v življenje vseh otrok pa tudi odraslih.
Pomeni izziv in nove možnosti za spoznavanje samega sebe, drugih, za čudenje, iskanje, primerjanje, preizkušanje….
Otroška igra je dejavnost, ki se izvaja zaradi nje same, je dejavnost, ki spremeni odnos do realnosti, je dejavnost , ki je notranje motivirana, svobodna in odprta ter za otroka prijetna.
Otrok je ustvarjalen v ustvarjalnem okolju in ob ustvarjalnih odraslih (starših, vzgojiteljih, učiteljih).
Otrok se v igri razvija in spreminja igro.
V igri so integrirana vsa področja otrokovega razvoja (gibalni, čustveni, socialni, spoznavni, govorni).
Igra je vpeta v okolje, v katerem otrok živi, v igri se neposredno ali posredno odslikavata način in kvaliteta življenja.
V igri se v otrokovih dejavnostih prepletejo in povežejo različna področja kurikula (gibanje, jezik, umetnost, družba, narava, matematika).

| Stran 1 |
 

Katja Rojs