Povzetek iz raziskovalne naloge: V slovenskih osnovnih šolah imajo učenci od šestega do osmega razreda pouk tehnike in tehnologije. V osmem razredu se učenci učijo izdelovati izdelke s pomočjo računalniško podprte proizvodnje. Žal pa večina šol nima denarja, da bi si lahko stroje za računalniško podprto proizvodnjo privoščila. Prav zaradi tega smo se odločili izdelati računalniško krmiljen rezkalnik, katerega vrtalna glava se premika na treh oseh. Na vsaki osi je elektromotor na svojem vodu, ki premika rezkalno glavo v željene smeri glede na ukaze programa. Krmili jih računalnik na enem vezju Raspberry Pi. V inovativnem projektu so zapisana tudi navodila, kako rezkalnik sestaviti, ter spisek materiala, potrebnega za njegovo izdelavo. Rezkalnik se lahko uporablja v osnovnih šolah pri pouku tehnike in tehnologije ter v različnih manjših obrtnih ali lesarskih delavnicah.
Celotna naloga se nahaja na tem naslovu.
Bili smo Polančiči
Uroš Mencinger
Učenec OŠ Antona Aškerca 1964–1972
Spomina na Polančičevo nimam! Ker nikoli nisem hodil nanjo. Hodil sem, namreč, na Aškerčevo!
Še danes mi ni jasno, kako so nam lahko to naredili. Še dobro, da se je zgodilo, ko smo bili že na gimnaziji. Sicer bi zagotovo na prvi strani Večera pisalo: »Demonstracije osnovnošolcev proti preimenovanju šole v Aškerčevi ulici.« Kako so nam lahko vzeli osnovno šolo? Za nas je bila to takrat – kraja! Sam še danes čutim tako. Tudi vi, sošolke in sošolci?
Filip Marušič osvojil zlato sovo
Zadnje novice
-
Prvi šolski dan
29. 8. 2022 -
Kolesarski izpit
28. 6. 2022 -
ZAKLJUČEK ŠOLSKIH ŠPORTNIH TEKMOVANJ
28. 6. 2022 -
Branje ne pozna meja/Čitanje ne poznaje granice
23. 6. 2022 -
SNG Maribor - zaključna prireditev projekta 6 milijonov ladjic
22. 6. 2022
