Bili smo Polančiči

Uroš Mencinger

Uroš MencingerUčenec OŠ Antona Aškerca 1964–1972

Spomina na Polančičevo nimam! Ker nikoli nisem hodil nanjo. Hodil sem, namreč, na Aškerčevo!

Še danes mi ni jasno, kako so nam lahko to naredili. Še dobro, da se je zgodilo, ko smo bili že na gimnaziji. Sicer bi zagotovo na prvi strani Večera pisalo: »Demonstracije osnovnošolcev proti preimenovanju šole v Aškerčevi ulici.« Kako so nam lahko vzeli osnovno šolo? Za nas je bila to takrat – kraja! Sam še danes čutim tako. Tudi vi, sošolke in sošolci?

Več
Rezkalnik 118. maja 2015 je bilo v Murski Soboti 49. državno srečanje mladih raziskovalcev Slovenije. Srečanja se je udeležil tudi naš devetošolec Filip Marušič (9.a). Njegov mentor raziskovalne naloge je bil Boris Volarič. Filip je pripravil raziskovalno nalogo na področju tehnike in tehnologije z naslovom RAČUNALNIŠKO KRMILJEN REZKALNIK KOT UČNI PRIPOMOČEK ZA PRIKAZ DELOVANJA RAČUNALNIŠKO PODPRTE PROIZVODNJE. S svojim izdelkom je dosegel prvo mesto in osvojil zlato sovo.

Povzetek iz raziskovalne naloge: V slovenskih osnovnih šolah imajo učenci od šestega do osmega razreda pouk tehnike in tehnologije. V osmem razredu se učenci učijo izdelovati izdelke s pomočjo računalniško podprte proizvodnje. Žal pa večina šol nima denarja, da bi si lahko stroje za računalniško podprto proizvodnjo privoščila. Prav zaradi tega smo se odločili izdelati računalniško krmiljen rezkalnik, katerega vrtalna glava se premika na treh oseh. Na vsaki osi je elektromotor na svojem vodu, ki premika rezkalno glavo v željene smeri glede na ukaze programa. Krmili jih računalnik na enem vezju Raspberry Pi. V inovativnem projektu so zapisana tudi navodila, kako rezkalnik sestaviti, ter spisek materiala, potrebnega za njegovo izdelavo. Rezkalnik se lahko uporablja v osnovnih šolah pri pouku tehnike in tehnologije ter v različnih manjših obrtnih ali lesarskih delavnicah.

Celotna naloga se nahaja na tem naslovu.